Swiss Olympic Cool and Clean
Fairplay

Gioco «Correttezza verso tutti»

Tempo

10 minuti

 

Materiali

 

Svolgimento

Formare 2 gruppi, i cui partecipanti possono fare 10 tiri entro un tempo massimo di 15 minuti. Per un gruppo i dischi non ritornano completamente ai tiratori: mancano circa 20 cm. Questi devono ogni volta sporgersi. L'altro gruppo tira normalmente.

 

Promozione della competenza di vita: Gestione delle sensazioni

Passagio 1 – Osservazione (Percezione)

  • Come è andata la gara tra i due gruppi?
  • Sono state rilevate differenze nello svolgimento?
  • Le differenze erano eque? Se non lo erano, per quale motivo?

 

Passagio 2 – Valutazione (Discussione)

  • Qual è il problema quando i presupposti non sono uguali per tutti?
  • Qual è la sensazione quando la competizione non è equa?
  • Come potreste gestire le sensazioni di frustrazione e rabbia?

 

Passagio 3 – Riflessione (Opzioni alternative)

  • Come potreste affrontare in modo ragionevole e chiaro vantaggi o condizioni non equi?
  • Poniamo che notiate che una squadra avversaria abbia condizioni diverse rispetto alla vostra. Come potreste comunicare in modo chiaro che i comportamenti equi sono un fattore importante per voi?

 

Passagio 4 – Accompagnamento (Applicazione)

  • In veste di monitori, osservate come si comportano i giovani nella quotidianità nel caso di vantaggi e condizioni non equi e come gestiscono i propri sentimenti. Hanno modificato la loro condotta? In caso negativo, parlatene ancora con i giovani.

 

Passagio 5 – Ricominciare dal Passaggio 1

 

Competenze per la vita che sono incentivate con questa forma di gioco:

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