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Lebenskompetenz

Spielform «Probleme gemeinsam lösen»

Zeit

8–10 Minuten

 

Material             

Seile und verschiedenen Gegenstände, z. B. Medizinball, kleine Matte usw.

 

Aktion

Die Mitspieler stellen sich in Kleingruppen auf einer (Hallen-)Seite auf. Das Ziel jeder Gruppe ist es, so rasch wie möglich einen Gegenstand (z. B. Medizinball, kleine Matte usw.) mit Seilen auf die andere (Hallen-)Seite zu transportieren. Die Seile dürfen jedoch von niemandem mit zwei Händen berührt werden. Es dürfen jedoch mehrere Personen mit einer Hand dasselbe Seil berühren.

 

Lebenskompetenz fördern: Problemlösefähigkeit

Schritt 1 – Beobachten (Wahrnehmung)

  • Welche Strategien habt ihr gewählt?
  • Wie seid ihr vorgegangen? Systematisch mit Problemanalyse, Sammeln von Lösungsmöglichkeiten, Abwägen von Vor- und Nachteilen oder -unsystematisch durch direktes Ausprobieren?
  • Habt ihr das Problem gemeinsam gelöst oder euch auf die Lösungen einzelner Mitspieler verlassen?

 

Schritt 2 – Beurteilen (Besprechung)

  • Welche Strategie hat sich aus welchen Gründen bewährt?
  • Was wären bessere Problemlösestrategien gewesen?

 

Schritt 3 – Beraten (Handlungsalternative)

  • Wie löst ihr Probleme im Alltag?
  • Angenommen, ihr habt ein Problem zu lösen. Fällt es euch leicht oder schwer, andere um Hilfe zu bitten?

 

Schritt 4 – Begleiten (Anwendung)

  • Beobachte als Leiter, ob die Jugendlichen aufgrund der Übung leichter gemeinsame Lösungsansätze finden können. Sprich sie bei Gelegenheit nochmals darauf an.

 

Schritt 5 – Zurück zu Schritt 1

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