Zeit

10 Minuten

Material

–

Aktion

Teams zu 7 bis 10 Mitspieler bilden in einer bestimmten Zeit eine möglichst originelle Blüte oder einen anderen 3D-Gegenstand (Auto, Tier usw.). Alle Mitspieler sollen am Objekt beteiligt sein. Am Schluss wird das Objekt fotografiert.

Lebenskompetenz fördern: Kreatives Denken

Schritt 1 – Beobachten (Wahrnehmung)

• Wie haben die Teams entschieden, welcher Gegenstand dargestellt werden soll?
• Waren alle Teammitglieder damit einverstanden?
• Hat jemand die Führung übernommen? Wer? Warum (nicht)?

Schritt 2 – Beurteilen (Besprechung)

• Wie war es für jene von euch, deren Ideen nicht umgesetzt wurden? Welche Gefühle haben sich gezeigt?
• Konntet ihr es akzeptieren?
• Habt ihr euch trotzdem für das Ziel eingesetzt?

Schritt 3 – Beraten (Handlungsalternative)

• Wie könnt ihr gewährleisten, dass euer Team die besten Ideen umsetzt?
• Angenommen, alle finden ihre eigene Idee für eine kreative Aufgabe die beste. Wie könnt ihr gewährleisten, dass sich nicht einfach der Lauteste/Stärkste durchsetzt?

Schritt 4 – Begleiten (Anwendung)

• Beobachte als Leiter, ob die Jugendlichen ihr Handeln im Alltag aufgrund des Gesprächs verändert haben. Wenn nicht, sprich sie bei Gelegenheit nochmals darauf an.

Schritt 5 – Zurück zu Schritt 1